domingo, 31 de maio de 2009

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS

Na educação infantil, a utilização dos gibis permite desenvolver uma série de atividades, que vão desde a leitura e a interpretação das histórias até a elaboração de diálogos.

Frente a isto, iniciei um trabalho com turminha com o objetivo de produzir histórias em quadrinhos, num primeiro momento trabalhei o significado de cada balão.






Confeccionei os balões e na roda da conversa, as crianças puderam criar diálogos.

Foi disponibilizado para as crianças, no ateliê da leitura tirinhas da Turma da Mônica com texto e sem texto.

Utilizando as tiras de histórias sem texto, as crianças foram criando os diálogos.


Esta foi a primeira das muitas produções que a turminha vai criar!!


E que farão parte do livro de final de ano onde, cada criança terá o seu como recordação.

sábado, 23 de maio de 2009

RELEITURA DE IMAGENS

Estou alimentando o meu olhar artístico assim como, das crianças.

Confecionei um painel com as obra de Piet Mondrian, para que elas façam a releitura de imagem.


A releitura não é uma cópia e nem chegar próximo e sim, (des) construí-la, criar e recriar.

Releitura feita pelas crianças










MASSINHA DE SAL

Trabalhei com a turminha esta receita de massinha.
RECEITA
02 copos de farinha de trigo
01 copo de sal
1/2 copo de água.
Depois as crianças modelaram e pintaram.
Ficou assim!



quinta-feira, 21 de maio de 2009

DIA DAS MÃES

Este painel, confeccionamos no coletivo para

recepcionar as mães


Entre várias atividades desenvolvidas, a Turma do Cascão pintou esta caneca com a digital.